在幼儿园这个充满欢声笑语的地方，每个物品都是孩子们成长过程中的伙伴，从桌椅到玩具，从图书到运动器材，每一样公物都承载着孩子们的快乐时光，我们有必要进行爱护公物的宣传，让孩子们从小学会珍惜、保护身边的物品。

公物的意义

公物是幼儿园财产，是孩子们学习、游戏的重要资源，一个完好的公物不仅能保证孩子们正常的学习生活，还能在孩子们心中播下爱护环境、珍惜资源的种子，我们要让孩子们认识到公物的重要性，懂得珍惜每一份资源。

爱护公物的价值观

1、责任感：作为幼儿园的一员，孩子们要培养责任感，懂得爱护公物是自己的义务。

2、尊重：尊重每一个物品，不随意损坏、不随意丢弃。

3、节约：节约资源，不浪费，学会珍惜身边的每一份财物。

4、友谊：公物是大家的朋友，孩子们要像小伙伴一样照顾它们。

宣传措施

1、教育引导：通过课堂教学、主题活动等形式，向孩子们传授爱护公物的知识，引导孩子们树立正确的价值观。

2、标识提示：在公物旁边设置标识牌，提示孩子们爱护公物，如“请爱护桌椅”、“请轻轻开关门”等。

3、榜样示范：老师们要以身作则，自己先做到爱护公物，为孩子们树立榜样。

4、家园共育：通过家长会、家长信等形式，向家长宣传爱护公物的重要性，让家长在家庭教育中也有所涉及。

5、实践活动：组织孩子们参与公物维护的实践活动，如修补图书、整理玩具等，让孩子们亲身体验爱护公物的乐趣。

具体行动

1、桌椅：不画、不刻、不敲打，轻轻搬动。

2、玩具：共享玩耍，不独占、不抢夺，轻拿轻放。

3、图书：不撕页、不折角，认真阅读，及时归还。

4、运动器材：正确使用，不野蛮操作，及时归位。

5、墙壁：不涂鸦、不张贴，保持墙面整洁。

6、其他公物：如电器、门窗等也要做到细心使用，及时报告损坏情况。

家长参与

家长是孩子们成长过程中的重要伙伴，也是幼儿园教育的重要力量，家长要配合幼儿园的教育工作，与孩子共同学习爱护公物的知识，引导孩子养成爱护公物的习惯，家长要以身作则，为孩子树立榜样。

爱护公物是一种美德，也是一种责任，让我们携手共同努力，从幼儿园开始培养孩子的爱护公物意识，为孩子们的未来、为我们的社会营造一个更加美好的环境，让我们每个人都成为爱护公物的守护者，共同守护我们的幼儿园、我们的家园。

我们强调了公物的重要性、爱护公物的价值观、宣传措施以及具体行动，希望通过这些内容的宣传，能让孩子们从小树立爱护公物的意识，学会珍惜身边的每一份资源，也呼吁家长们积极参与，为孩子们树立榜样，让我们携手共同为孩子们的未来、为我们的社会营造一个更加美好的环境。